La primera clase de cada curso es de presentación, tanto de los alumnos como del profesor.

Esta clase ayuda a desarrollar un entendimiento general de los tiempos verbales, centrarse en los verbos irregulares importantes para formar frases correctamente y practicar ‘Speaking’.

– Speaking Task 1: ‘Tell us about you’.
Cada alumno tiene la oportunidad de presentarse durante 1 o 2 minutos.

– Feedback: El profesor realiza correcciones de posibles errores que el alumno haya podido cometer. El profesor no interrumpe al alumno mientras habla. Por norma general, las correcciones se realizan una vez el alumno ha terminado de hablar.

– Grammar Teaching:
Present Simple
Past Simple
Present Continuous
Past Continuous
Present Perfect
Past Perfect

Breve repaso de cómo se forman dichos tiempos verbales, palabras claves y contextos cuando se han de usar (en siguientes clases se repasan solo 2 tiempos verbales a la vez).

– Practice 1: Ahora ponemos en práctica lo aprendido con un ejercicio en grupos reducidos o parejas.

– Feedback: Corrección del ejercicio y aclaración de dudas.

– Exercise 1: En parejas, encuentra las frases con los tiempos verbales.

– Speaking task 2: Formular una serie de preguntas que el profesor te ha facilitado en diferentes tiempos verbales a tu pareja. Anotar la respuesta para el ejercicio posterior donde el profesor te lo preguntará (para practicar los tiempos verbales y practicar hablar en 3a persona del singular).

– Speaking task 2 resolution + Feedback: El profesor te preguntará ahora por las respuestas de tu pareja y corregirá si es necesario tu uso del idioma.

– Homework: Después de esta clase se mandará el test de los verbos irregulares del nivel B1. Una semana después se mandan las soluciones para ver en qué vocabulario ha de trabajar el alumno (los verbos irregulares B2 se mandan a la semana)

– Speaking Task 1: ‘ What are people doing right now?’ Cada alumno comenta ahora que están haciendo en las imágenes prestadas para comenzar a familiarizarse con el ‘Present Continuous’.

– Feedback: El profesor realiza correcciones de posibles errores que el alumno haya podido cometer. Nunca se interrumpe al alumno mientras habla sino al finalizar el profesor le ayuda al alumno a auto corregirse.

– Grammar Teaching: Present Simple
Present Continuous
Repaso intensivo de cómo se forman dichos tiempos verbales, palabras claves y contextos cuando y porque se han de usar.

– Practice 1 / writing: Aprender y practicar la particularidad de los ‘State Verbs’ con el Present Continuous. El alumno redactara varios ejemplos en los cuales se tiene que usar el Present simple aun que estemos usando una frase en Present Continuous.

– Exercise 1: Con una serie de ejercicios ponemos en practica lo aprendido. Resolución de dudas después.

– Quiz Game: La prueba de fuego si hemos prestado atención a la gramática previamente explicado. Un Quiz divertido, puntúa el que contesta antes correctamente.

– Speaking Task 2: Habla sobre algún familiar o conocido. Responde 4 preguntas dadas en dos tiempos verbales diferentes. Practica tiempos verbales y 3a singular ademas de vocabulario.

– Homework: Ejercicios Present Simple/Continuous, Reading Exercise, Verbos irregulares.

– Speaking Task 1: ‘What were you doing when this happened?’ Cada alumno comenta ahora que estaba haciendo en ciertas situaciones dadas para comenzar a familiarizarse con el ‘Past Continuous’.

– Feedback: El profesor realiza correcciones de posibles errores que el alumno haya podido cometer. Nunca se interrumpe al alumno mientras habla sino al finalizar el profesor le ayuda al alumno a auto corregirse.

– Grammar Teaching: Past Simple
PastContinuous
Repaso intensivo de cómo se forman dichos tiempos verbales, palabras claves y contextos cuando y porque se han de usar.

– Exercise 1: Elige cual es la correcta de 2 opciones dadas. 

– Exercise 2: Ahora tienes que rellenar el tiempo verbal correcto. Solución y corrección después.

– Practice 1 writing: Depende como la clase haya avanzado con el aprendizaje de estos tiempos verbales, este ejercicio se hará por escrito, verbal o se dará como deberes. 

– Speaking Task 2: Ahora queremos saber que estabas haciendo el primer día del confinamiento en España (15 de Marzo de 2020), un día inolvidable para la mayoría.

– Homework: Ejercicios Past Simple/Continuous, Verbos irregulares.